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相见无杂言,但道桑麻长。

你遇到的我,和我遇到的你是同一个人啊。

教师师德格言、警句

段子手2周前10

1、育人者先育己,是为智;正人者先正己,是为德;智德兼备者,方为师。

2、在亲近自然与人性中,顺着孩子的天性去“琢”,“玉”方能成真“器”。

3、尊重赏识每一位学生,让每一位学生都得到发展,让每一位学生都获得成功。

4、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

5、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。

6、因为喜欢,所以热爱;因为责任,所以用心;因为充实,所以无悔。

7、以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天!

8、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

9、用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。

10、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

11、我们教师不应只关心学生的成绩,而要从方方面面去关心了解学生,尽力去帮助学生克服每个困难。

12、选择了一份事业,就选择了一份追求,我们应当全身心地投入,去圆自己的一个梦。

13、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

14、学生是旋律,教师是舞者,只有舞者和旋律完美的配合,才算是一支完美的舞蹈。

15、学生是琴键,只要音准律谐,能否弹奏出美妙的乐曲就看老师这双巧手了。

16、让学生愉快地学习,健康地成长,努力为学生创造一个良好的成长环境。

17、让爱走进你的语言、行为、态度,让爱成为习惯,用爱浇灌的花朵,必定能散发爱的芬芳。

18、三尺讲台三十教龄,两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境,绝知育人贵在冰心。

19、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

20、生活不攀比,工作思进取。以乐观有爱为目标,找准自己的平衡位点,人生才充实。

21、幸福的教师,会远离喧嚣,会力戒浮躁,会在纷繁噪杂、烦忧困惑面前,做到从容自如,宠辱不惊,祥和淡定,内心保持一份宁静,一份简单与安然。

22、营造爱的氛围,播散爱的种子,结出爱的果子,释放爱的能量,让孩子们栖居在爱意浓浓的家园里。

23、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

24、一本书,古今情,学而不厌,欲育人者先育己。几支笔,天下事,诲人不倦,春泥护花花更艳。

25、一般的教师只传授知识,不错的教师还传播真理,优秀的教师让学生自己寻找真理。

26、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

27、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

28、要对学生发展的全程负责,不仅做教中师,更要做教 前师和教后师,成为学生的指路人。

29、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

30、用眼睛观察世界,用大脑收藏书籍,用心灵感悟生活,用行动回报社会。

31、用欣赏的眼光看待每一个学生,用宽容之心对待每一个学生,你将收获更多!

32、老师的爱是雨天里的一把把小伞,为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。

33、立师之德,树育人大计;正师之风,扬浩然正气;铸师之魂,洒无悔人生。

34、脚踏实地工作,问心无愧做人。摆正位置,快乐无比。调整心态,健康自在。

35、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

36、教师的工作是教书育人,www.jintang114.org不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

37、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

38、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

39、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

40、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

41、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的。

42、教师的灿烂的微笑是学生心中永不凋谢的花朵,你给学生一缕阳光,学生给你一轮太阳。

43、教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。

44、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

45、孩子如同花草:发芽的季节,不盼它开花;开花的季节,不催它结果。

46、教师,是深山里弯曲细长的山路,让孩子一步步走出大山,走向更广阔的天地。

47、老师不但是知识的传播者,还是优良品质的示范者,更是远大理想的践行者。

48、教育是爱的事业,教师是爱的使者。教师要将无私的爱洒向每一位学生,并不断地传递下去。

49、老师=妈妈+姐姐+朋友,用妈妈的关心,姐姐的帮助,朋友的支持为学生创造幸福快乐的童年。

50、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

51、教育不是重复,而是创造;教育不是牺牲,而是享受;教育不是谋生的手段,而是一份责任;教育更不是金钱与名誉,而是自我价值的实现与升腾。

52、教育,要从心开始。用诚心呼唤学生,用真心感化学生,用爱心拥抱学生,用热心温暖学生。

53、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞的更高、更快、更远,更令老师欣慰的呢?

54、教育是石,撞击生命的火花。教育是灯,照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路,引领人类走向黎明。因为有教育,一切才都那么美好,因为有教育,人类才有无穷的希望。

55、作为教师,我们应该经常问自己做到了些什么,而不是经常埋怨自己还没有得到什么!

56、工作是一种乐趣时,生活是一种享受!工作是一种义务时,生活则是一种苦役。

57、爱是桥梁,将孩子、家长和教师紧密相连,让我们在爱中行使教育的权力。

58、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

59、春风化雨,润物无声,大爱无言,用心、用情、用爱、做自己,爱学生。

60、从付出到收获,从坚持到永恒,从爱到被爱,亲爱的孩子——我的生命因你而精彩!

61、成功的教育,不在于教会学生多少知识,而在于你在学生心中播下一颗怎样的种子。

62、“理解、尊重、平等”是师生沟通的基础;心与心交流是师生信赖的桥梁;和谐温馨的校园是师生成长的乐土。

63、“爱中漫步,无怨无悔”。师爱是一种责任,选择了教师,就必须对学生爱得真切,爱得理智,爱得适度,爱得有艺术。

64、岗位是最好的课堂,同事是最好的老师,职责是最好的教材,业绩是最好的答案。

65、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

66、当我们奉献出一颗温暖的心,会获得无数颗热情的心、理解的心、纯洁的心,这无数颗火热的心,会伴我们在人生道路上永远奋进。

67、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

68、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

69、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

70、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

71、有人说教育人就象泥塑,想塑什么就塑什么,我认为教育人更象根雕,要根据不同的材质,能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。

72、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

73、用爱心滋润心田;用耐心绽开笑脸;用真心温暖童年;用诚心美丽明天。如是执教,几于真师!

74、用合乎世道良知的人性,情理及渊博的学识去影响学生,期待他们的成长让我们这个世界多一份真善美。

75、溺爱不等于关心,纵容不等于自由,成材不等于成人。放开我们的手,让孩子成为他们自己!

76、你想营造一个愉快、和谐、轻松的育人环境吗?那么请你学会宽容,学会服务,学会微笑,学会赞扬吧!

77、每名学生都是一粒种子。我愿做阳光,让他们都能发芽;我愿做雨露,给他们以滋润,让他们都能茁壮成长;我愿做土壤,给他们以勃勃生机,长成参天大树。

78、老师是红烛,照亮着我们走向知识的路程;老师是春雨,把点点滴滴的知识撒进我们心里;老师是金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是妈妈,陪伴在我们生边,帮助我们健康成长。

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